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26 nuevos maestros se integran a las aulas; egresan de la UPN

Con el firme propósito de seguir aportando a la educación con la formación de nuevas generaciones, la UPN  (Universidad Pedagógica Nacional) va por más en sus metas trazadas, dijo ayer el doctor Emiliano Hernández López, Director de la Unidad 072 en la ciudad de Tapachula.

Estamos orgullosos de esta nueva generación de profesionales de la educación que hoy egresan, por el gran esfuerzo que han hecho al igual que sus familias y que ahora seguramente impartirán sus conocimientos en las aulas como un compromiso de su formación, precisó Hernández López al felicitar de mano a los 26 nuevos Licenciados en Educación.

La nueva generación de egresados tendrán la oportunidad de continuar elevando la calidad de la educación de los niños de Chiapas, encomienda que el Maestro Eduardo Campos Martínez y el Secretario Roberto Domínguez nos han delegado en todos los funcionarios de la Subsecretaria de Educación Federalizada, precisó.

La aportación de estos nuevos profesionistas será relevante en todos los rincones de la geografía chiapaneca para seguir avanzando en el tema y superar los rezagos en la materia, apuntó el Doctor Emiliano Hernández López, Director de la Unidad 072 de la UPN en Tapachula

AVANCES

Desde el inicio de la presente administración se trabaja para que la calidad sea una prioridad y una realidad dentro de la política educativa del Gobierno de Chiapas, a fin de garantizar mayores oportunidades para las niñas, niños y jóvenes de nuestra entidad, sostuvo en días pasados el secretario de Educación Roberto Domínguez Castellanos.

Al comparecer ante las y los diputados de la Comisión de Educación y Cultura del Congreso del Estado de Chiapas, el funcionario estatal señaló que al optimizar la calidad educativa en el estado se impulsa la formación y actualización docente, así como la construcción y rehabilitación de la infraestructura física educativa para que los procesos de enseñanza aprendizaje se desarrollen en espacios dignos y apropiados.

 

Recordó que en octubre del año pasado se llevaron a cabo dos concursos de oposición para el Ciclo Escolar 2016-2017, mismo que transcurrió en total orden, contó con la participación de 7 mil 401 aspirantes para ingresar a educación básica y 3 mil 726 aspirantes a educación media superior; acciones en las que se otorgaron un total de mil 528 plazas a los aspirantes evaluados y calificados como idóneos.

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