Tres personas que sufrieron golpe de calor durante el desfile del primero de mayo, Día del Trabajo, fueron atendidas por Protección Civil, informó Francisco Pérez Morales, Secretario de la dependencia local.

Pérez Morales informó que las personas que se atendieron es porque no habían ingerido alimentos en el desayuno y por el recorrido que hicieron, por lo que se les estabilizó y posteriormente se les trasladó a su domicilio.

Señaló que en el desfile del primero de mayo  participaron más de seis mil tapachultecos quienes desfilaron por las calles de la ciudad para celebrar el Día del Trabajo, por lo que varios sectores y sindicatos de trabajadores abarrotaron el centro histórico.

Las autoridades de PC se mantuvieron alrededor del desfile, sin que se reportaran algún incidente, por lo que indicaron que las actividades concluyeron con saldo blanco. Por otro lado, comunicó que en este municipio se han tenido temperaturas que han alcanzado los treinta y nueve grados con una sensación térmica de hasta cuarenta y dos grados.

(El texto original de este artículo fue publicado por la Agencia Quadratín en la siguiente dirección: https://chiapas.quadratin.com.mx/sin-categoria/atiende-proteccion-civil-3-personas-golpe-calor-tapachula/)

DIA DEL TRABAJO

Tras la represión violenta de una manifestación obrera en Chicago, Estados Unidos, ocurrida el 1 de mayo de 1886, organizaciones gremiales de distintos países adoptaron esa fecha como el Día Internacional del Trabajo para visibilizar la lucha por mejores condiciones laborales.

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP), la conmemoración del 1 de mayo busca recordar las jornadas de defensa a los derechos laborales en el mundo, como la reducción de la jornada a ocho horas, indemnización por accidentes, desaparición del trabajo infantil, descanso dominical, reglamentación del empleo femenil, así como garantizar condiciones dignas y seguras.

María Claudia Gómez Ruíz, empleada del área de Archivo de la Secretaría de Educación, denunció públicamente a un administrativo por acoso laboral y amenaza de golpes contra su persona. 

La afectada dio a conocer que ha sufrido el constante acoso  por parte de  José Rubén Hidalgo Cruz,  jefe del Área de Superior  en Archivo General de la Secretaría de Educación, sin embargo el sujeto también la amenazó  con "enseñarle a ser mujer, en la calle". 

Gómez Ruíz relató que de todo inició cuando señaló ante sus superiores a Hidalgo Cruz por no cumplir con sus responsabilidades. 

Fue desde ese momento en que comenzó todo: "José  se ha dedicado a insultarme, nunca ha respetado a las mujeres, es un grosero y prepotente. Yo señalé  que el señor deja siempre sola su área de trabajo y le indignó tanto que a partir de ese momento  he sido víctima de insultos,  mentadas de madre". 

La denunciante desde ese momento temió por su integridad por lo que decidió levantar una denuncia ante la Función Pública por acoso; "aparte el señor se dedica a pedir dinero prestado y nunca lo regresa, ese es mi caso". 

Sin embargo, las amenazas y la situación de Claudia no cambiaron, por el contrario, la situación ha empeorado. 

"El día viernes 17 de marzo llegué a mi trabajo a las 7:30, como todos los días, estando ya varios compañeros ahí dentro de la oficina, de pronto empezó con los insultos e indirectas,  a lo cual yo le dije si a mí me lo decía, y  me contestó, 'sí  a ti hija de tu reputa madre'". 

En esa ocasión cansada de los insultos y la situación, hizo frente a su acosador recibiendo más insultos. "Empezó a  decirme Pinche vieja pobre,  yo le contesté mejor pobre que teporocha, porque tú dejas el trabajo botado,  vas a tomar y ni te dignas a regresar,  eso es peor que ser pobre, respondiéndome  'chinga tu reputa-madre'". 

En esa ocasión y ante la vista de todos los compañeros de trabajo el hombre sin miramientos la amenazó con golpearla, y haciendo señas obscenas le reviró  "un día de estos te voy a enseñar a ser mujer en la calle, yo llegué a mi límite y respondí, vente pendejo no te tengo miedo, pinche teporocho porque iba  en estado de ebriedad". 

Claudia agregó que fue reinstalada en las mismas oficinas que su agresor después de un proceso legal, pero nunca pensó que tendría que lidiar con un ser "tan despreciable y sin respeto hacia las mujeres. Llegaron más insultos, dijo que fuera para chuparle la verga y me alzaría  las patas para darme  una cogida que eso me hacía falta". 

Por la situación que se ha vuelto insostenible, la víctima presentó una denuncia ante la PGJE en el área  de Servidores Públicos, para ponerle un alto al funcionario,  con  actitud grotesca en contra de  las mujeres.  

Así mismo dio a conocer que el caso fue turnado a sus superiores, que no han hecho nada al respecto a pesar de que han presenciado la conducta del hombre. 

Ante ello, María Claudia Gómez Ruíz hace un llamado al secretario de educación Roberto Domínguez Castellanos, para frenar un acto vergonzoso en contra de una mujer trabajadora de la Secretaría de Educación, así como al director de personal para frenar la situación que podría costarle la vida. 

Al mismo tiempo pide la intervención de la Fiscalía Especializada para la atención de delitos contra las Mujeres y se aplique la ley contra un sujeto que puede causar daño físico, incluso quitar la vida a la denunciante, por la actitud que el agresor ha mostrado.  

·         El presidente destaca que con el nuevo modelo educativo se transforma el sistema anterior; afirma que el cambio era necesario para que no hubiera un rezago en la materia

 Durante la presentación del nuevo modelo educativo, el presidente Enrique Peña Nieto llamó a los pares de familia, a los maestros y a las autoridades a llevar a cabo la “revolución educativa más importantes del país” con el nuevo modelo educativo.

El mandatario aseveró que el sistema educativo anterior tenía rezagos y retrasos, por ejemplo, en los planes, programas y enfoques pedagógicos, perdiendo fuerza como instrumento para abatir la pobreza y la desigualdad.

Además, que dicho sistema también frenó el crecimiento de los estudiantes, así como de los maestros, y no transparentaba el ingreso y promoción de éstos.

Teníamos un sistema que dejó en el olvido a las escuelas, su infraestructura y su organización; que creó estructuras verticales y burocráticas, desalentando la innovación y la creatividad.

 “Impedía a los maestros tener una carrera en el mérito y no transparentaba el ingreso y la promoción de los educadores”, afirmó.

Por ello, destacó que sin la Reforma Educativa y el nuevo sistema educativo el país podría retrasarse en la materia con respecto a otros países.

Como país estaremos condenados a rezagarnos, a quedarnos muy atrás, de los avances que el mundo esté mirando. Por eso la relevancia de la transformación del sistema educativo en México”, afirmó.

Explicó que la calidad, el favorecer e incluir a los que menos tienen y lograr el desarrollo integral de los alumnos, son los principales retos que se tienen actualmente y para los cuales se desarrolló el nuevo modelo educativo.

De acuerdo con la Secretaria de Educación Pública, los elementos esenciales de este nuevo sistema son: que los estudiantes aprendan a aprender; pone a la escuela en el centro de la educación; infraestructura digna, plantillas completas de maestros, menos burocracia, menor autonomía de gestión y recursos propios; la comunidad escolar decidirá los destinos de los recursos y la operación de los plateles y para incidir en los planes de estudios.

Otros puntos clave es la equidad y la inclusión en el sistema educacional de los mexicanos; la más alta prioridad de todos los actores involucrados en la educación de los estudiantes y fortalecer la formación y el desarrollo docente.

Con este nuevo modelo tienen un nuevo desafío y una responsabilidad ineludibles; tienen el desafío de prepararse y ser mejores educadores para formar ciudadanos libres, comprometidos y participativos a partir de los nuevos modelos pedagógicos”, aseguró el primer mandatario.

Además, destacó que actualmente el sistema educativo mexicano es uno de los más grandes del mundo, ya que tiene 35 millones de estudiantes, dos millones de maestros y más 260 mil centros escolares.