De 5 mil maestros interinos, 70 mantienen plantón en la SE

·         Profesores interinos mantienen plantón en demanda del pago de sus salarios

 A 11 días de mantenerse plantados en la Secretaría de Educación, no han sido atendidos ni les han dado fecha de audiencia a los profesores interinos, quienes exigen el pago de sus salarios desde hace tres años y otros dos años.

Carlos Zenteno Morales, vocero del movimiento, dijo que alrededor de cinco mil profesores interinos son los afectados de la misma manera, pero solo 70 están dando la lucha porque los demás temen a las represalias con que les quiten los interinatos.

Reveló que no han podido ir a las comunidades donde están los centros de trabajo donde cubren los interinatos porque ya no tienen dinero para desplazarse, por lo que optaron por manifestarse, sobre todo que los pueden despedir justificadamente al no estar trabajando.

Dijo que afortunadamente han recibido apoyos por parte de padres de familia y locatarios del mercado Los Ancianos para sobrellevar la situación en el plantón.

Explicó que son trabajadores del sistema educativo en Chiapas, toda vez que los contratan y así se presentan a trabajar en las comunidades, inclusive algunos sin firmar el contrato.

Anotó que generalmente les venían pagando cada tres meses, pero llegó el momento que la tardanza se prolongó un año y así se ha venido hasta tres años.

LEVANTAN HUELGA

A ocho días de mantenerse en huelga de hambre dos de sus integrantes, la Coordinadora Comunista Proletaria y Popular levantó el plantón que mantuvo en la entrada al Palacio de Gobierno, debido a que los atenderían las autoridades este mismo miércoles en la noche.

Motivados se les vio desmantelar el campamento, donde contaron al menos con servicios sanitarios móviles, instalados en la plancha de concreto del centro de la ciudad Capital.

Romeo Ibarra, uno de los dos que mantuvieron la huelga de hambre durante siete días, sostuvo que no claudican en la lucha al levantar el plantón por ahora, sino es una muestra de voluntad al diálogom, donde esperan encontrar respuestas concretas.