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Docentes indígenas realizan boteo en caseta de Chiapa de Corzo como parte del paro nacional magisterial

CHIAPA DE CORZO, Chiapas.- En el marco del paro nacional convocado por el magisterio, docentes del Nivel de Educación Indígena llevaron a cabo este lunes una jornada de boteo en la caseta de cobro de Chiapa de Corzo, ubicada sobre la autopista que comunica a Tuxtla Gutiérrez con San Cristóbal de Las Casas, con el objetivo de mantener visibles sus demandas laborales y educativas.

La actividad inició desde las primeras horas de la mañana y reunió a cerca de 80 maestros, quienes solicitaron cooperaciones voluntarias a los automovilistas que transitaban por la vía.

De acuerdo con representantes del movimiento, esta acción forma parte de las movilizaciones que el magisterio ha sostenido en diversos puntos de Chiapas desde el pasado 1 de junio, como parte de la jornada de protesta impulsada a nivel nacional por integrantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

Entre las principales exigencias del gremio destacan la derogación total de la reforma educativa y el rechazo a la Ley del ISSSTE, al considerar que ambas medidas afectan los derechos laborales de los trabajadores de la educación.

“Nos mantenemos en lucha por la defensa de nuestros derechos. Seguimos exigiendo la derogación de la reforma educativa y manifestamos nuestro rechazo a la Ley del ISSSTE”, expresó uno de los participantes durante la movilización.

De manera simultánea, otro contingente de docentes se concentró en la zona poniente de Tuxtla Gutiérrez, donde continuaron las actividades de protesta encabezadas por la dirigencia de la Sección 7 del SNTE en Chiapas.

Las acciones en la caseta de cobro estaban programadas para concluir alrededor de las 15:00 horas. Aunque algunos automovilistas manifestaron inconformidad por las movilizaciones, la circulación vehicular se mantuvo de manera regular durante el desarrollo de la protesta.

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Gobierno de Chiapas suspenderá clases y labores administrativas por inauguración del Mundial 2026

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.- El gobernador de Chiapas anunció la suspensión de actividades laborales en las oficinas administrativas del Gobierno del Estado y de clases en todo el sistema educativo estatal el próximo jueves 11 de junio, con motivo de la inauguración de la Copa Mundial de la FIFA 2026 y el debut de la Selección Mexicana.

A través de sus redes sociales, el mandatario explicó que la medida tiene como objetivo permitir que las familias chiapanecas disfruten de uno de los eventos deportivos más importantes del mundo y puedan acompañar el primer encuentro del representativo nacional.

“La pasión por el fútbol es un momento que nos une como pueblo”, expresó el gobernador al informar que las actividades se reanudarán de manera normal el viernes 12 de junio.

Asimismo, precisó que las áreas estratégicas como seguridad, salud y protección civil continuarán operando al cien por ciento para garantizar la atención y el bienestar de la población durante la jornada.

La decisión coloca a Chiapas entre las entidades que han anunciado medidas especiales con motivo del arranque de la justa mundialista, que tendrá como sede inaugural a México. Autoridades estatales señalaron que la suspensión busca fomentar la convivencia familiar y la participación de la ciudadanía en este acontecimiento deportivo de alcance internacional. (El País)

El anuncio ha generado diversas reacciones entre la población, principalmente entre aficionados al fútbol, quienes ven la medida como una oportunidad para seguir el debut de la Selección Mexicana y compartir el momento con familiares y amigos.

Fuente: Publicación del gobernador en Facebook. Además, la suspensión de actividades por la inauguración del Mundial también ha sido adoptada en otras entidades como la Ciudad de México. (El País)

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UNICEF y UNICH unen esfuerzos por la niñez de los municipios más rezagados de Chiapas

San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.- La Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) firmaron un convenio de colaboración para impulsar acciones en favor del bienestar, la inclusión y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes de comunidades indígenas y municipios prioritarios de Chiapas.

 

Durante el acto protocolario, que contó con la presencia de presidentas y presidentes municipales de diversas regiones del estado, la jefa de la oficina de UNICEF en Chiapas, Hanna Monsiváis Lehne, destacó que la alianza permitirá diseñar soluciones interculturales que respondan a los desafíos que enfrentan los llamados “municipios olvidados”.

 

Señaló que entre el 40 y 50 por ciento de la población de estos municipios está conformada por niñas, niños y adolescentes, además de concentrar altos índices de pobreza infantil, por lo que consideró prioritario fortalecer las acciones dirigidas a este sector.

 

Monsiváis explicó que el convenio contempla el impulso de proyectos relacionados con el cambio climático, la planeación municipal con enfoque en la niñez, la participación de adolescentes en la toma de decisiones, la adaptación cultural y lingüística de programas públicos, así como el fortalecimiento de los sistemas de protección y prevención de la violencia.

 

Entre las iniciativas que podrían implementarse destaca el programa “Academias Climáticas”, orientado a fortalecer las capacidades de jóvenes para desarrollar propuestas que permitan a sus municipios enfrentar los efectos del cambio climático.

 

Por su parte, el rector de la UNICH, Javier López Sánchez, afirmó que la universidad comparte los principios de inclusión, desarrollo comunitario y respeto a la diversidad cultural que promueve UNICEF, por lo que la colaboración representa una oportunidad para contribuir a la transformación social desde la academia.

 

Subrayó que la institución trabaja bajo principios de conciencia social, formación académica de calidad y vinculación con las comunidades, con el objetivo de generar conocimiento útil para atender problemáticas como la pobreza, la desigualdad, la protección del medio ambiente y el bienestar de los pueblos originarios.

 

Finalmente, ambas instituciones coincidieron en que el convenio permitirá construir un plan de trabajo conjunto con autoridades municipales, comunidades y jóvenes, con miras a fortalecer los derechos de la niñez y adolescencia chiapaneca rumbo al año 2030.

 

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