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Imanol Alguacil revela qué le falta a la ‘Hormiga’ González para ser titular en Olympiacos

El entrenador español reconoció el talento goleador del delantero mexicano, pero señaló los aspectos que debe mejorar para consolidarse en el futbol de Grecia.

Armando ‘Hormiga’ González continúa luchando por ganarse un lugar en el once titular del Olympiacos de Grecia. A pesar de sus cualidades ofensivas, el delantero mexicano todavía no consigue consolidarse como una pieza indispensable en el esquema del entrenador español Imanol Alguacil.

Desde la llegada del estratega al conjunto griego, el exjugador de las Chivas de Guadalajara ha tenido que competir por minutos frente a otros delanteros del plantel, entre ellos Roman Yaremchuk y Marius Mouandilmadji.

Aunque González ha demostrado capacidad goleadora, su entrenador considera que necesita fortalecer ciertos aspectos de su juego para adaptarse a las exigencias del futbol europeo.

¿Qué necesita mejorar la ‘Hormiga’ González?

En declaraciones a Claro Sports, Imanol Alguacil destacó la mentalidad, el compromiso y el instinto goleador del atacante mexicano, aunque reconoció que su proceso de adaptación requiere tiempo.

El entrenador explicó que González mantiene una actitud positiva, trabaja constantemente para mejorar y posee una habilidad especial para encontrar espacios dentro del área rival.

Sin embargo, señaló que el delantero debe acostumbrarse a las características de la liga griega, al funcionamiento del equipo y a las exigencias de su cuerpo técnico.

Uno de los principales retos para la ‘Hormiga’ González será aprender a competir físicamente con defensores de mayor estatura y fortaleza, especialmente en el juego aéreo y en las disputas dentro del área.

Alguacil considera que el mexicano necesita mejorar sus movimientos para generar espacios frente a centrales de gran tamaño, situaciones en las que puede encontrarse en desventaja física.

Olympiacos, un nuevo desafío para el delantero mexicano

La competencia por la titularidad representa uno de los desafíos más importantes en la carrera de Armando González, quien busca consolidarse en el futbol europeo después de su paso por las Chivas.

Pese a que todavía no logra convertirse en titular habitual, el entrenador español confía en su potencial y considera que, con trabajo y adaptación, podrá seguir creciendo como futbolista.

Por ahora, la ‘Hormiga’ González deberá aprovechar cada oportunidad que reciba en el Olympiacos para demostrar que tiene las condiciones necesarias para ganarse un lugar permanente en la alineación inicial.

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San Cristóbal se llena de color con el Tercer Festival Nacional de Folklor

 San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, 16 de octubre de 2026.– Las calles de San Cristóbal de Las Casas se llenaron de música, color y tradición con el desfile inaugural del Tercer Festival Nacional de Folklor, que reúne a delegaciones de ocho entidades del país.

 

En el encuentro participan representantes de Querétaro, Guerrero, Tabasco, Nayarit, Coahuila, Veracruz, Chiapas y Ciudad de México, quienes comparten la riqueza cultural de sus regiones a través de la música y la danza.

 

Francisco Villanueva Martínez, integrante del comité organizador, informó que las actividades se desarrollan en distintos escenarios de la ciudad, entre ellos los barrios de Santa Lucía y La Merced.

 

El desfile partió del Arco del Carmen y recorrió el andador hasta llegar a la Plaza Catedral, donde las delegaciones llamaron la atención de habitantes y visitantes.

 

La clausura del festival se llevará a cabo este sábado por la tarde, dentro y fuera del Museo de San Cristóbal (MUSAC), con presentaciones de música y danza folklórica.

 

#diarioprensalibrechiapas

#SanCristobal

#sancristobaldelascasas

#MUSAC

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Formación a distancia: cómo acceder a conocimientos especializados sin cambiar de ciudad

Vivir lejos de los grandes centros educativos ya no representa la misma barrera que hace algunos años. La expansión de la educación virtual ha permitido que trabajadores, técnicos y profesionales puedan acercarse a áreas muy específicas sin tener que trasladarse diariamente o abandonar sus responsabilidades. p

La diferencia está en elegir programas que realmente aporten habilidades aplicables y no limitarse a acumular certificados.

Un ejemplo es el diplomado ISO 13485 del Politécnico Intercontinental, que se desarrolla de manera virtual y está centrado en la calidad aplicada a productos sanitarios. 

En lugar de abordar la norma únicamente desde la teoría, sus contenidos recorren asuntos como documentación, diseño, compras, producción, seguimiento y tratamiento de productos que no cumplen los requisitos establecidos.

Este tipo de capacitación muestra una de las posibilidades más interesantes del aprendizaje en línea: acceder a conocimientos bastante especializados aunque no exista una oferta presencial cercana.

Hay profesiones que necesitan conocimientos cada vez más específicos

En determinados sectores, la experiencia general puede no ser suficiente. Quien trabaja con dispositivos médicos, por ejemplo, debe desenvolverse en un entorno donde la trazabilidad, la documentación y el control de procesos tienen un peso considerable.

La ISO 13485:2016 está específicamente orientada a los sistemas de gestión de calidad de la industria de dispositivos médicos. Frente a estándares más generales, concede especial importancia a los requisitos regulatorios, la gestión de riesgos y la validación de procesos. 

La versión publicada en 2016 fue revisada y confirmada en 2025, por lo que continúa siendo la edición actual.

Para entender dónde puede encajar esta especialización, basta pensar en algunos perfiles:

  • Personal de compras que necesita evaluar proveedores vinculados con productos sanitarios.

  • Técnicos de producción que trabajan con procedimientos y registros controlados.

  • Profesionales de salud interesados en comprender mejor la gestión de calidad del sector.

  • Supervisores que participan en seguimiento, documentación o mejora de procesos.

La formación no sustituye la experiencia específica que pueda exigir cada puesto, pero puede ampliar la comprensión del entorno en el que se trabaja.

La virtualidad también funciona para competencias más transversales

No todos los estudiantes buscan una especialización tan concreta. Hay quienes prefieren adquirir conocimientos que puedan aplicar en empresas de sectores muy diferentes.

En ese caso, un curso de contabilidad 100% virtual en Colombia puede servir como puerta de entrada a temas relacionados con registros, estados financieros, costos y administración de recursos. 

La ventaja de la contabilidad es que sus fundamentos aparecen en comercios, emprendimientos, empresas industriales, organizaciones de servicios y prácticamente cualquier actividad que gestione dinero.

La modalidad virtual también permite estudiar mientras se mantiene una rutina laboral. Para una persona que ya trabaja, poder organizar las actividades sin desplazamientos diarios puede hacer que una capacitación sea mucho más viable.

Dos estudiantes pueden aprovechar la educación virtual de manera muy distinta

Imaginemos a una técnica que trabaja en una empresa distribuidora de insumos médicos. Su interés puede estar en comprender por qué determinados proveedores deben cumplir procedimientos específicos, cómo se documentan incidencias o qué controles existen alrededor del producto. Una formación vinculada con ISO 13485 tendría relación directa con su entorno.

Ahora pensemos en alguien que administra un pequeño negocio familiar y necesita organizar mejor facturas, pagos, costos e ingresos. Para esa persona, comenzar por contabilidad probablemente tendría una aplicación más inmediata.

Los dos estudian de forma virtual, pero persiguen resultados completamente diferentes. Ese es un punto que a veces se olvida cuando se habla de educación en línea: la modalidad importa, aunque el contenido y el objetivo profesional importan todavía más.

Qué revisar antes de elegir un programa

No basta con comprobar que un curso pueda estudiarse desde casa. Antes de inscribirse conviene revisar varios elementos que ayudan a saber si realmente encaja con lo que se busca:

  • Contenido: Debe guardar relación con las competencias que se quieren desarrollar.

  • Modalidad: Conviene conocer cómo se organizan las actividades y el estudio.

  • Duración: Tiene que ser compatible con el tiempo disponible.

  • Aplicación: Es útil identificar en qué situaciones profesionales podrían emplearse esos conocimientos.

  • Nivel: El programa debería corresponder con la experiencia y preparación previa del estudiante.

En el caso del diplomado ISO 13485 consultado, la modalidad es virtual, dura tres semanas y contempla 120 horas certificadas. Está dirigido a perfiles como gerentes, coordinadores, profesionales, técnicos y tecnólogos relacionados con productos sanitarios.

Estudiar desde cualquier lugar no significa estudiar cualquier cosa

La educación virtual ha eliminado parte de las barreras geográficas, pero eso hace todavía más importante elegir con criterio. Tener acceso a cientos de programas no significa que todos aporten el mismo valor para una trayectoria profesional determinada.

Una formación especializada puede servir para profundizar en un sector concreto, mientras que otra más transversal puede ampliar las opciones administrativas o empresariales. Lo importante es que exista una conexión clara entre aquello que se estudia y lo que se quiere aprender a hacer.

Cuando esa relación existe, estudiar a distancia deja de ser simplemente una alternativa cómoda. Se convierte en una manera de acceder a conocimientos que, por ubicación, horarios o responsabilidades personales, quizá serían mucho más difíciles de alcanzar de forma presencial.

 

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