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Comunicado de Prensa

Comunicado de Prensa

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Diputados llaman la atención a Luis Miranda por dichos contra legisladora

El Pleno de la Cámara avaló un acuerdo de la Jucopo para manifestar su solidaridad con la diputada de Morena, Araceli Damián e hizo un llamado de civilidad al titular de la Sedesol.

 

La Cámara de Diputados llamó la atención al secretario de Desarrollo Social, Luis Miranda, por sus expresiones en contra de la diputada de Morena, Araceli Damián, el pasado 23 de noviembre.

Entonces, la legisladora pidió al secretario dejar de hacer proselitismo con recursos públicos y ponerse a estudiar el rubro de desarrollo social pues es neófito en el tema. Miranda Nava, quien compareció con motivo de la glosa del IV Informe de Gobierno, respondió que le faltaba estudiar, pero psiquiatría para entender las posiciones de la seguidora de Andrés Manuel López Obrador.

El Pleno de la Cámara avaló un acuerdo de la Junta de Coordinación Política para manifestar su solidaridad con Damián González y emitió “un llamado de atención para que la relación (Ejecutivo - Legislativo) se apegue siempre a los valores de pluralidad, civilidad y ética, indispensables para el diálogo político”.

 

El diputado de Morena, Virgilio Caballero, resaltó que este acuerdo es histórico pues no sólo se defendió la dignidad de una legisladora sino la soberanía del Poder Legislativo.

Mejorar en prueba PISA, una verdadera reforma educativa: UNAM

 El rector Enrique Graue Wiechers destacó que para que una reforma educativa sea verdadera es necesario innovar en la manera de enseñar y eliminar el aprendizaje memorístico

 

Enrique Graue Wiechers, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), calificó de malos los resultados obtenidos por estudiantes mexicanos en la prueba PISA, que dio a conocer la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

El rector de la UNAM destacó que una verdadera reforma educativa sería mejorar los resultados en dicha prueba. Destacó que para que una reforma educativa sea verdadera es necesario innovar en la manera de enseñar y eliminar el aprendizaje memorístico

Mejorar en los conocimientos de lectura, matemáticas y ciencias, será la verdadera reforma educativa que estamos esperando”, mencionó.

Una verdadera reforma ahí, hay que innovar en la forma en la que enseñamos, de quitar el aprendizaje memorístico, darle aprendizaje significativo de las cosas, de hecho, ahí sí se requiere también una forma de docencia distinta, que en eso hay que trabajar”, agregó.

 

Los resultados de la prueba destacan que México está en el último lugar de los 34 países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

No muros, sino apertura

Donald Trump insiste en su decisión de aumentar y hacer más efectivo el muro que separa a nuestro país de los Estados Unidos

Donald Trump insiste en su decisión de aumentar y hacer más efectivo el muro que separa a nuestro país de los Estados Unidos.

En otras partes del mundo también existen ese tipo de impedimentos para que las personas se trasladen de un país a otro.

La muralla china es un exponente histórico. También lo fue el Muro de Berlín. Entre Israel y Palestina hay una separación no sólo física, sino bélica. En algunos lugares son las montañas o los ríos los que separan a los pueblos, pero se han construido puentes y túneles que unen.

Hay otro tipo de muros. Hay personas que se consideran las únicas capaces, y crean muros a su alrededor; no se juntan con nadie porque juzgan y condenan a todos los que no son como ellos.

En los propios hogares a veces hay muros que impiden el diálogo, la convivencia serena, la armonía y la paz. Entre partidos hay diferencias que son normales y positivas, pero también distancias que impiden alianzas sanas y provechosas para el bien común. En grupos de Iglesia hay muros entre los mismos creyentes por sus diferentes maneras de entender y vivir la fe. Se excluyen unos a otros y no quieren reunirse para nada con los otros.

PENSAR
El Papa Francisco ha dicho recientemente: “La separación ha sido una fuente inmensa de sufrimientos e incomprensiones. Nos hemos encerrado en nosotros mismos por temor o prejuicios a la fe que los demás profesan con un acento y un lenguaje diferente” (31-X-2016). “El diálogo es la única vía para todos los conflictos. O se dialoga, o se grita; no hay otra” (1-XI-2016).

“El diálogo permite a las personas conocerse y comprender las exigencias los unos de los otros. Sobre todo, es señal de gran respeto. No dialogamos cuando hacemos prevalecer nuestra posición frente a la del otro. No dialogamos cuando no escuchamos suficientemente o tendemos a interrumpir al otro para demostrar que tenemos razón: ¡No! ¡No! ¡No es así! Y no dejamos que la persona termine de explicar lo que quiere decir.

Dialogar ayuda a las personas a humanizar las relaciones y a superar las incomprensiones. ¡Hay tanta necesidad de diálogo en nuestras familias, entre los profesores y sus alumnos; o entre directivos y obreros! El diálogo derriba los muros de las divisiones y de las incomprensiones.

Dialogar es escuchar lo que me dice el otro y decir con docilidad lo que pienso yo. Pero si yo no dejo que el otro diga todo lo que tiene en el corazón y empiezo a gritar, no llegará a buen fin la relación entre marido y mujer, entre padres e hijos. Escuchar, explicar, con docilidad, no chillar al otro, no gritar al otro, sino tener un corazón abierto.

Los invito a ser, por medio del diálogo, instrumentos que creen una red de respeto y fraternidad para derribar los muros de la división y de la incomprensión, y así crear puentes de comunicación para ser dignos de la misericordia de Dios” (28-X-2016).

“La mansedumbre es un modo de ser y de vivir que nos acerca a Jesús y nos hace estar unidos entre nosotros; logra que dejemos de lado todo aquello que nos divide y enfrenta, y se busquen modos siempre nuevos para avanzar en el camino de la unidad.

Estamos llamados a ser seguidores de Jesús, afrontando los dolores y angustias de nuestra época con el espíritu y el amor de Jesús. Bienaventurados los que soportan con fe los males que otros les infligen y perdonan de corazón. Los aliento a actuar, al estilo de Jesús, con gran respeto y solidaridad con los hermanos y hermanas de las otras iglesias y comunidades cristianas” (1-XI-2016).

ACTUAR
Animémonos a dar los primeros pasos para acercarnos a aquellos con quienes tenemos diferencias de cualquier índole. Aprendamos a escuchar sus posturas, incluso sus reproches y sus quejas, sin defendernos en todo y sin atacar sistemáticamente. Descubramos la parte de verdad que tienen, que en el fondo puede ser la misma que la nuestra, pero desde otro ángulo que nos enriquece. No nos hagamos los autorreferenciales, como si fuéramos los perfectos y el centro del universo.

 

Entre creyentes es más lo que nos une que lo que nos divide. Creemos en Jesús y queremos colaborar en la construcción de su Reino. Pero su Reino no es sólo justicia; es también verdad y vida, santidad y gracia, amor, misericordia y paz. Y cada grupo y persona construimos un aspecto de ese Reino; entre todos, avanzamos más. No nos encerremos en nosotros mismos. Los demás también valen. (+Obispo de la Diócesis de San Cristóbal de las Casas).

DE LOS EDITORES...

Empleados del pueblo...

La Procuraduría General de Justicia del Estado de Chiapas (PGJE) clausuró esta semana el curso de capacitación “Código de Ética del Servidor Público” en Tuxtla Gutiérrez.

La Procuraduría de Chiapas que encabeza Raciel López Salazar refrendó el compromiso en materia de profesionalización de servidores públicos que impulsa el gobernador Manuel Velasco Coello.

La dependencia indicó que el objetivo del curso es que el participante identificará y analizará la importancia de aplicar el Código de Ética del Servidor Público del Estado de Chiapas, en su desempeño laboral.

Cabe señalar que este curso fue diseñado para atender la necesidad de desarrollar conocimientos y habilidades en función de las actividades laborales, fomentando valores y empleando un enfoque constructivista, para propiciar el análisis y reflexión en el quehacer como servidor público.

Con ello, el participante  utilizará los conocimientos adquiridos para el desempeño de las funciones inherentes a su cargo, a efecto de prestar sus servicios a la ciudadanía con la calidad y calidez.

El curso de capacitación “Código de Ética del Servidor Público” estuvo dirigido a personal de las Fiscalías de Distrito, Especiales y Especializadas, y fue impartido por el Instituto de Profesionalización del Servidor Público (INPROSEP).

¿Pero qué es el Código de Ética del Servidor Público en Chiapas? Su objetivo es dar a conocer a los servidores públicos de la Administración Pública Estatal sus obligaciones de carácter ético, garantizando a la sociedad el correcto, honorable y adecuado desempeño de la función pública con la fi­nalidad de fortalecer las instituciones que conforman la Administración Pública Estatal.

En el desarrollo de sus actividades, los servidores públicos deben actuar con la máxima rectitud posible sin pretender obtener con base en el cargo, empleo o comisión que desempeñan, ventaja o provecho alguno para sí o para terceros.

Asimismo, deben abstenerse de aceptar o buscar prestaciones o compensaciones provenientes de cualquier persona, evitando de esta manera la realización de conductas que pudieran poner en duda su integridad o disposición para el cumplimiento de los deberes propios del cargo.

El servidor público debe ejercer sus actividades con estricto apego al marco jurídico vigente; por ende, se encuentra obligado a conocer, respetar y cumplir con la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la Constitución Política del Estado de Chiapas, la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Chiapas, y demás leyes y reglamentos que regulan sus funciones.

Hasta ahí todo bien, como se aprecia.

Ahora bien: la sociedad, las familias, los ciudadanos juegan el papel primordial en el buen desempeño de los funcionarios.

No debemos olvidar que los funcionarios son nuestros empleados. Son empleados del pueblo porque sus salarios salen de nuestros bolsillos. Y es un muy buen salario el que les pagamos.

No toleremos actitudes que tergiversen la correcta marcha de la función pública. Denunciemos porque la cultura de la denuncia es sin duda la mejor herramienta para que Chiapas y nuestras familias estén bien.

El silencio es complicidad.

 

 

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