UNICEF y UNICH unen esfuerzos por la niñez de los municipios más rezagados de Chiapas
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San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.- La Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) firmaron un convenio de colaboración para impulsar acciones en favor del bienestar, la inclusión y el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes de comunidades indígenas y municipios prioritarios de Chiapas.
Durante el acto protocolario, que contó con la presencia de presidentas y presidentes municipales de diversas regiones del estado, la jefa de la oficina de UNICEF en Chiapas, Hanna Monsiváis Lehne, destacó que la alianza permitirá diseñar soluciones interculturales que respondan a los desafíos que enfrentan los llamados “municipios olvidados”.
Señaló que entre el 40 y 50 por ciento de la población de estos municipios está conformada por niñas, niños y adolescentes, además de concentrar altos índices de pobreza infantil, por lo que consideró prioritario fortalecer las acciones dirigidas a este sector.
Monsiváis explicó que el convenio contempla el impulso de proyectos relacionados con el cambio climático, la planeación municipal con enfoque en la niñez, la participación de adolescentes en la toma de decisiones, la adaptación cultural y lingüística de programas públicos, así como el fortalecimiento de los sistemas de protección y prevención de la violencia.
Entre las iniciativas que podrían implementarse destaca el programa “Academias Climáticas”, orientado a fortalecer las capacidades de jóvenes para desarrollar propuestas que permitan a sus municipios enfrentar los efectos del cambio climático.
Por su parte, el rector de la UNICH, Javier López Sánchez, afirmó que la universidad comparte los principios de inclusión, desarrollo comunitario y respeto a la diversidad cultural que promueve UNICEF, por lo que la colaboración representa una oportunidad para contribuir a la transformación social desde la academia.
Subrayó que la institución trabaja bajo principios de conciencia social, formación académica de calidad y vinculación con las comunidades, con el objetivo de generar conocimiento útil para atender problemáticas como la pobreza, la desigualdad, la protección del medio ambiente y el bienestar de los pueblos originarios.
Finalmente, ambas instituciones coincidieron en que el convenio permitirá construir un plan de trabajo conjunto con autoridades municipales, comunidades y jóvenes, con miras a fortalecer los derechos de la niñez y adolescencia chiapaneca rumbo al año 2030.
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